Adolescencia en conflicto con la ley: la intensidad de la historia de vida en acto. En portugués

 
La investigación aborda el acto infraccional a partir de la historia de vida de los adolescentes en conflicto con la ley y los significados atribuidos por ellos a los actos cometidos. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con cuatro adolescentes  con proceso judicial por actos transgresores. Los datos fueron analizados por medio del Análisis de Contenido e interpretados con aportes de Psicoanálisis. Cuatro categorías finales se constataron, en la historia de vida de los jóvenes, vivencias extremas y recurrentesde descuido y violencia en el encuentro con las figuras parentales. La fragilidad de recursos psíquicos de los jóvenes para atribuir sentido a la experiencia de ser confrontados con límites y la imposibilidad de experimentar y reconocer a la ley como condición de protección contribuyen para la producción del acto transgresor. 

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